Vaikai, turintys sensorinės integracijos sutrikimų, ugdymo įstaigoje – kaip atpažinti ir padėti?
Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos Švietimo ir ugdymo pagalbos išteklių centras surengė nuotolinį seminarą pedagogams, pedagogų padėjėjams, dirbantiems su vaikais, turinčiais sensorinės integracijos sunkumų. Lietuvos aklųjų ir silpnaregių ugdymo centro Sutrikusios raidos vaikų konsultavimo skyriaus ergoterapeutė Vaida Tuskevičė aiškino, kaip atpažinti vaikus, turinčius sensorinės integracijos sutrikimų, aptarė pagalbos jiems būdus ir metodus.
