Parengtos ugdymosi poreikių atpažinimo ir pagalbos teikimo rekomendacijos

Parengtos ugdymosi poreikių atpažinimo ir pagalbos teikimo rekomendacijos   Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras parengė „Ugdymosi poreikių, kylančių dėl nepalankių aplinkos veiksnių, atpažinimo kriterijus ir rekomendacijas dėl pagalbos priemonių mokiniams, turintiems ugdymosi poreikių dėl nepalankios aplinkos veiksnių“. Rekomendacijos parengtos siekiant laiku atpažinti mokinių ugdymosi poreikius, […]