Socialinis nerimas yra dažnas autistiškų žmonių palydovas. Tyrimai rodo, kad apie 40 proc. asmenų, kuriems diagnozuotas autizmas, atitinka ir socialinio nerimo diagnozės kriterijus. Deja, visuomenėje mes labai paviršutiniškai suprantame, kas tai yra: nenoras būti minioje, sunkumas bendraujant su nepažįstamais asmenimis, viešo kalbėjimo iššūkiai. Socialinis nerimas […]
Skaitmeninių išteklių rinkinys „EduSensus“, skirtas mokymosi sunkumų ir raidos sutrikimų turinčių vaikų ugdymui. Visos priemonės paruoštos, remiantis Europos disleksijos draugijos viceprezidentės M. Bogdanowicz rekomendacijomis. Pagal jas sukurti edukaciniai žaidimai sėkmingai naudojami tokiose šalyse, kaip Norvegija, Lenkija, Slovakija, Čekija, Ispanija, Portugalija ir kt. Visą įtraukiąjam ugdymui […]
Mieliau bendrauji su žmogų, turintį negalią, lydinčiu asmeniu, o ne su juo pačiu? Taip neturėtų būti! Nors suprasti, kodėl taip vyksta – paprasta: norime išlikti komforto zonoje, kad nereikėtų ieškoti akių kontakto su neregiu, kalbėti taip, kad suprastų negirdintysis ar atsitūpti / atsisėsti, kad veidas […]
Tėvams, auginantiems sensorikos ir komunikacijos sutrikimų turinčius vaikus, neretai kyla klausimų dėl atnaujintos techninės pagalbos priemonių kompensavimo tvarkos Dalinamės aktualia informacija ir priemonių, taikomų sensorinei integracijai lengvinti ar motorinio planavimo gebėjimams ugdyti, rekomendacijomis: https://www.projektaisvietimui.lt/…/kompensuojami-07-08…
Vasarą daugelis tėvų su vaikais gali praleisti daugiau laiko, tačiau norint stiprinti tarpusavio santykius ir vaiko savivertę, labai svarbu jam skirti individualaus dėmesio. Neretai suaugusieji mano, kad vaikui ar paaugliui, ypač vasarą, pakanka suorganizuoti kuo daugiau veiklų ir pramogų, paruošti pusryčius, nuvežti į stovyklą ar pan. […]